耐心是一種良好的品質，有耐心的人做起事來有始有終，相對認真細膩。與之相比，缺乏耐心的人做起事來常常半途而廢。對于孩子來說，他們的耐心需要后天來加強培養，父母需要用到一些好的方法。
孩子的成長是一個漸進的過程，但在現實生活中，很多父母卻急于求成，對孩子的成長過于急切，甚至會做出許多不利于孩子健康成長的舉動。家長這種缺乏耐心的行為，給孩子留下了不好的印象，使孩子對父母產生畏懼感與隔離感，還會對學習產生逃避和厭倦感。作為一名合格的家長，需要有一定的耐心。怎樣做一個有耐心的家長呢？
家長要以身作則
在日常生活里給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子如同一張白紙，父母是孩子最親近的人。他們的一舉一動也會深深的印在這張“白紙”上，家長需要注意自己的言行，不把負面情緒傳遞給孩子，學會尊重、誠信、寬容，與孩子多溝通建立起互相遵守的規則。
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對孩子有耐心
孩子在成長道路上會遇到很多問題，當孩子犯錯或遇到困難時，家長要做的不是一味指責，而是應該幫助其分析問題所在，找出錯誤的根源，一起面對并且加以改正。只有這樣孩子才能在良好的環境下愉快成長，成為一個獨立、有責任感的人。
有意識的延緩
在當今社會現狀以及良好的物質環境中，不論孩子有任何需求，家長都會盡量去滿足，但是無限制滿足孩子需要并不是什么好事。在這種“立即滿足”下孩子性格會變得急躁、任性、缺乏耐心，更加容易以自我中心，無法感受別人的辛苦，日后做事情容易只憑興趣，有始無終。
父母需要學會延遲滿足。當孩子提出要求時，先不要立馬滿足孩子的需求，而以漸進的方式讓孩子學會等待與接受。
1.家長要以身作則
在日常生活里給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子如同一張白紙，父母是孩子最親近的人。他們的一舉一動也會深深的印在這張“白紙”上，家長需要注意自己的言行，不把負面情緒傳遞給孩子，學會尊重、誠信、寬容，與孩子多溝通建立起互相遵守的規則。
2.對孩子有耐心
孩子在成長道路上會遇到很多問題，當孩子犯錯或遇到困難時，家長要做的不是一味指責，而是應該幫助其分析問題所在，找出錯誤的根源，一起面對并且加以改正。只有這樣孩子才能在良好的環境下愉快成長，成為一個獨立、有責任感的人。
有意識的延緩
在當今社會現狀以及良好的物質環境中，不論孩子有任何需求，家長都會盡量去滿足，但是無限制滿足孩子需要并不是什么好事。在這種“立即滿足”下孩子性格會變得急躁、任性、缺乏耐心，更加容易以自我中心，無法感受別人的辛苦，日后做事情容易只憑興趣，有始無終。
父母需要學會延遲滿足。當孩子提出要求時，先不要立馬滿足孩子的需求，而以漸進的方式讓孩子學會等待與接受。
延遲滿足是教育孩子的方式之一，有利于孩子心理成長。不少實驗表明，經得住誘惑的孩子比難以抵擋誘惑的孩子更容易成功。與此同時，通過努力得到自己想要的東西，也讓孩子能感受到父母的付出與艱辛。
如何做到“延遲滿足”，家長應做到：
1.持有堅定的態度。不能因為孩子哭鬧而妥協。
2.學會向孩子提出要求，適當以“條件”作為交換。
當孩子有需求時，父母可以跟孩子提出要求。比如，今天媽媽需要你認真地讀一個小故事、需要你幫忙把地板打掃干凈或者乖乖坐著吃飯之類的條件。只要孩子完成，就能滿足他的一個要求，但前提是在完成過程中不能馬虎應對或中途放棄，要教會孩子堅持到底。
給孩子設置障礙
在孩子的成長過程中，要設置一些“風浪”，讓孩子在困境中變得更加勇敢。但這里的“風浪”，要符合孩子的年齡特點以及能力水平。
根據孩子的年齡特點設置障礙。早上起床的時候，要求孩子把自己的被子疊好；自己整理玩具、書本。吃完飯讓孩子學著自己擦桌子；在與孩子玩游戲的過程中，更改游戲規則，給孩子設置一點難題，讓他學著動腦筋去解決問題。
有意識的耐心訓練
想要孩子變得更有耐心，家長需要找對方法，有意識地對孩子進行耐心訓練。單是口頭的教育對孩子的作用并不大，要利用孩子感興趣的游戲入手，如搭建游戲，就是一個很好的選擇。不少積木玩具都會附加造型圖紙。家長可以先從最簡單的造型開始與孩子分析如何搭建的步驟，鼓勵孩子嘗試按照圖紙一步步搭建。當孩子因為困難想中途放棄時，家長應該多給予鼓勵與欣賞。
教育是一場漫長的修行，
